1.山西省申请教师资格人员体检标准及办法
2.改装老式丰田Starlet（KP61）变身愤怒的小黄鸭
3.压强在三段法中的应用
4.大学生体检是强制性的吗
5.宁夏教师资格证考试认定体检要求
6.大学毕业生体检常规项目标准
7.kp是什么牌摩托车
体检标准：体检的结论分合格、不合格两种，体检结论的有效期为一年，凡有下列情况之一者，均为体检不合格。\x0d\\x0d\1、患器质性心脏病伴心功能不全者。\x0d\\x0d\2、血压超过18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、低于11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱)者;单项收缩压超过21.33KP(160毫米汞柱)，低于10.66KP(80毫米汞柱)者;舒张压超过12KP(90毫米汞柱)，低于6.66KP(50毫米汞柱)者。\x0d\\x0d\3、患结核病未治愈者。\x0d\\x0d\4、患支气管扩张病未治愈者。\x0d\\x0d\5、患乙型肝炎者；具有传染性的乙型肝炎携带者;携带肝炎病原或乙型肝炎表面抗原检验阳性申请幼儿园教师资格者。\x0d\\x0d\6、患各种恶性肿瘤、各种结缔组织疾病(胶原疾病)、内分泌系统疾病者。\x0d\\x0d\7、患各种肾脏疾病伴肾功能不全者。\x0d\\x0d\8、有癫痫病史、史、癔病史、夜游症者。\x0d\\x0d\9、肺切除超过一叶、肺不张一叶以上者。\x0d\\x0d\10、患类风湿病影响肢体功能者；患慢性骨髓炎者。\x0d\\x0d\11、患麻风病者;患者。\x0d\\x0d\12、患青光眼及视网膜、视神经疾病(陈旧性或稳定性眼底病除外)者;色盲、色弱，申请幼儿园教师或特殊教育教师资格者。\x0d\\x0d\13、两眼矫正视力之和低于5.0者(体检实施中遇此情况，用标准对数视力表中相应的小数记录法，记录两眼视力之和再折算成5分记录数值)；根据专业要求检测辨色力不合格者。\x0d\\x0d\14、两耳听力均低于2米者。\x0d\\x0d\15、两上肢或两下肢不能正常运用者;两下肢不等长超过5厘米/脊柱侧弯超过4厘米，肌力二级以下者;显著胸廓畸形者。\x0d\\x0d\16、五官不端正、面部畸形有较大面积(3×3厘米)疤痕、血管瘤或、黑色素痣者。\x0d\\x0d\17、严重的口吃、口腔有生理缺陷及因耳、鼻、喉疾病之一妨碍教学工作者。\x0d\\x0d\18、除以上各项外，有其他影响健康和教学工作的疾病者。
山西省申请教师资格人员体检标准及办法
教师体检要求
一、有下列疾病或生理缺陷者，为体检不合格：
（一）先天性心脏病（经手术治愈者除外）、频发性期前收缩、心电图不正常、心肌病及其他器质性心脏病。
（二）血压超过 18.66／12kpa（140/90毫米汞柱），低于11.46/7.46kpa（86/56毫米汞柱）。单项收缩压超过21.33kpa（160毫米汞柱），低于10.66kpa（80毫米汞柱），舒张压超过12kpa（90毫米汞柱），低于6.66kpa（50毫米汞柱）。
（三）结核病，除下列情况，均为体检不合格：
l、原发型肺结核、浸润型肺结核，已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者。
2、一切肺外结核（肾结核、骨结核、腹膜结核等）、血行播散型肺结核，治愈后两年以上未复发，经二级以上医院（或结核病防治所）专科检查无变化者。
3、淋巴腺结核已临床治愈无症状者。
（四）支气管扩张病，未治愈者。
（五）慢性肝炎病人并且肝功能不正常者（肝炎病原携带者，但肝功能正常者除外）。肝炎病原携带者或乙型肝炎表面抗原检验阳性申请幼儿园教师资格者。
（六）各种恶性肿瘤。各种结缔组织疾病（胶原疾病）。内分泌系统疾病（如糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等）。血液病（单纯缺铁性贫血除外）。
（七）慢性肾炎。急性肾炎治愈不足两年。
（八）有癫痫病史、史、癔病史、夜游症。
（九）肺切除超过一叶；肺不张一叶以上。
（十）类风湿脊柱强直。慢性骨髓炎。
（十一）青光眼；视网膜、视神经疾病（陈旧性或稳定性眼底病除外）。
（十二）色盲、色弱，申请幼儿园教师和特殊教育教师资格者。
（十三）两耳听力均在2米以内者，或佩带助听器两耳听力均低于5米者。
（十四）仪表仪容，有下列情况者均为体检不合格。
l、四肢。两上肢或两下肢不能运动者；四肢残缺变形，行路步态跛行，上肢（特别是右手）残缺影响板书写字者。
2、体型。身体畸形，如明显鸡胸、驼背、脊柱侧弯外曲超过3厘米。
3、五官。五官不端正，面部有较大面积（3×3厘米）疤痕、血管瘤或、黑色素痣者。
（十五）口吃，吐字不清，声音严重嘶哑，声带病变，严重慢性咽喉炎或口腔有生理缺陷及耳鼻喉疾病之一而妨碍发音影响教学者。
二、申请高等学校教师、中等职业学校教师、中等职业学校实习指导教师资格，相关专业有特殊要求的，经省教育行政部门批准后可增加相关体检项目。其标准按1999年新修订的《普通高等学校招生体检标准》相关专业的规定执行。
扩展资料
2012年，王丽来到目前就职的幼儿园工作，主要负责带班，教小朋友唱歌、跳舞、绘画，并组织孩子们做活动，到目前为止，王丽已从事幼儿教学工作8年。
2015年2月，拿到大专毕业证书后的王丽报考了《幼儿园教师资格证》考试。2016年6月，王丽得知自己的笔试和面试全部通过。7月2日，王丽按要求来到义乌市中医院参加教师资格认定体检。
然而令她意想不到的是，在体检表的视力检查项目中，由于“右眼义眼无眼球”，她被判定为“不合格”。3天后，她接到义乌市教育局的电话通知，被告知由于体检未达标，她的教师资格不能被认定。
7月14日，王丽向义乌市教育局递交《关于要求依法颁发‘幼儿园教师资格证’的申请》，在义乌市教育局的书面回复中，王丽得到“依据医院的体检结论，我局不能颁发你教师资格证”的回应。
和王丽有类似经历的还有杜银玲。杜银玲是成都的一名听力障碍者。2010年从北京联合大学特殊教育学院毕业后，她一直在从事手语研究和教学工作，并在手语节目担任主持人，在网上免费进行手语教学。
去年10月，杜银玲报考了四川省的教师资格认定考试。高分通过笔试后，她却因为听力障碍无法获得参加面试的资格。“听不见，没有普通话证，就没法参加考试”。
记者了解到，目前我国各省市对申请教师资格人员的体检标准，是由各省级人民教育行政部门制定的。
主要依据2000年6月22日教育部以部长令形式颁布的《〈教师资格条例〉实施办法》。该办法第十三条规定：“体检项目由省级人民教育行政部门规定，其中必须包含‘传染病’‘史’项目。
申请认定幼儿园和小学教师资格的，参照《中等师范学校招生体检标准》的有关规定执行；申请认定初级中学及其以上教师资格的，参照《高等师范学校招生体检标准》的有关规定执行。”
而各省制定的体检标准中不乏对五官及面部有不涉及教学能力的限制性条款，对视力、听力也均有具体要求，长期以来被指涉嫌歧视。
记者查询发现，多数省份制定的申请教师资格人员体检标准中，将两上肢或两下肢不能运动、下肢不等长、脊柱侧弯等肢体残障视为不合格。五官不端正，面部有较大面积疤痕、血管瘤或患者也被排斥在外。
部分省份的体检标准中甚至对申请人的身高体重提出要求：四川、江西曾规定“男子身高低于160厘米，女子身高低于150厘米；男子体重低于45公斤，女子体重低于40公斤”视为不合格；广西曾规定“男性身高在155厘米以下、女性身高在150厘米以下者，不能认定教师资格”。
2013年，广东省对教师资格申请人员体格检查标准进行了第三次修订。对比该标准2011年修订版发现，新规中各种“不合格”条款从21条减为15条。
其中，最引人注目的是原第十三条中多种及艾滋病“不合格”的条款被删除；此外，对于部分肢体、视力及听力等残障群体从教，新规也取消了限制。新规大幅放开这些限制，赢得广泛好评。
针对上述问题，记者发函联系教育部，截至发稿时尚未得到回复。刘小楠认为：“教育部统一制定体检标准也无法确保没有歧视性规定。”
记者了解到，2016年8月4日，教育部曾在其上发布《教育部对十二届全国人大四次会议第9428号建议的答复》，称目前教师法没有特殊教育教师资格，法律暂时无法增加特殊教育教师资格这一资格类型。
但教育部高度重视特教教师职业准入问题，探索将特殊教育相关内容纳入中小学教师资格考试标准和考试大纲。教育部正在积极探索视力残疾、听力残疾（含听力合并言语残疾）及言语残疾人员参加教师资格考试、申请认定教师资格的相关制度措施，为全国推广积累经验。
“残疾人保障法禁止残疾歧视、要求提供合理便利，以及保障残疾人平等就业，需要体检标准进行支持。现在的体检标准，各地不统一，制定程序也没有听取相关群体比如不同障碍者群体的意见和看法，也没经过包括公共卫生、法学、社会工作等各领域的科学论证。”
“总的来看，这和残疾人保障法和就业促进法的相关条款是违背的。”四川大学法学院教授周伟认为，部分省市教育厅制定的这些要求和限制条件是不合理的区别对待，违反了我国残疾人保障法、就业促进法的相关规定。
在周伟看来，各级教育机构录用残疾人作为教师或者教学人员也有着重要意义。“小学生如果常态性地看到残疾人，他们从小就会认识到残疾人是我们的社会成员，”
“而且是需要社会尊重和提供便利的成员，也是我们社会的财富。长大以后，他们的知识结构和理解、包容的观念自然而然就形成了，这是营造包容社会和包容性发展的一个必要方法。”周伟说。
参考资料:人民网?教师资格认定体检亟须国标出台
改装老式丰田Starlet（KP61）变身愤怒的小黄鸭
一、为了顺利实施教师资格制度，根据《<教师资格条例>实施办法》和《山西省实施教师资格制度细则》，参照高等师范院校招生体检工作的有关规定，结合山西省实际情况，特制定本标准及办法。
二、参加体检的人员范围：申请各类教师资格的人员。
三、体检标准：体检的结论分合格、不合格两种，凡有下列情况之一者，均为体检不合格。
1、器质性心脏病伴心功能不全者。
2、血压超过 18.66/12KP(140/90 毫米汞柱)、低于 11.46/7.4KP(86/56 毫米汞柱);单项收缩压超过 21.33KP(160 毫米汞柱)，低于 10.66KP(80 毫米汞柱);舒张压超过 12KP(90 毫米汞柱)，低于 6.66KP(50 毫米汞柱)。
3、结核病未治愈者。
4、支气管扩张病，未治愈者。
5、慢性肝炎肝功能不正常者(肝功能正常的乙型肝炎携带者除外)。
6、有各种恶性肿瘤病史者。各种结缔组织疾病(胶原疾病)。内分泌系统疾病。
7、各种肾脏疾病伴肾功能不全者。
8、有癫痫病史、史、癔病史、夜游症。
9、肺切除超过一叶;肺不张一叶以上。
10、类风湿病影响肢体功能者;慢性骨髓炎。
11、麻风病患者，未治愈;患者。
12、青光眼;视网膜、视神经疾病(陈旧性或稳定性眼底病除外)。
13、两眼矫正视力之和低于 5.0 者(体检实施中遇此情况，用标准对数视力表中相应的小数记录法，记录两眼视力之和再折算成 5 分记录数值)。根据专业要求检测辨色力不合格者。
14、两耳听力均低于 2 米。
15、上肢或下肢不能运动;两下肢不等长超过 5 厘米/脊柱侧弯超过 4 厘米， 肌力二级以下;显著胸廓畸形。
16、严重的口吃，口腔有生理缺陷及耳、鼻、喉疾病之一妨碍教学工作者。
17、除以上各项外，有影响健康和教学工作的疾病。
压强在三段法中的应用
下面是一组改装版丰田Starlet的，时间和环境已经使这部特别的Starlet从笨拙的econobox变成了一部完美的机器。其发动机是“?Black?Top”?4A-GE，丰田四轮摩托车的最后迭代。
它于1995年投放市场，在当时是一项技术奇迹：每个气缸五个气门，进气凸轮上可变气门正时，四个单独的45mm节气门体，更轻的连杆，11：1压缩等。它的原厂额定功率约为160?hp，但是没有排气，动力转向和空调，经过升级改装后大概功率为180?hp，而4螺栓则可达到标准的五速T50变速箱（以及完整的AE86限滑后轮，盘式制动器等）。
外观方面重新喷涂了02?Lexus?IS?300**油漆和老式的Panasports。改装了JDM保险杠，尾灯和挡泥板。Starlet?S格栅上加上了原厂的红色条纹以及美国规格的牌照灯。尽管对重量进行了轻减，但仍然有3/4吨重。内部方面改装了Future?Fab定制的四点式防滚架和一对黑色皮革覆盖的Recaro座椅。15英寸的轮毂听起来感觉很小，但充满了Backspin喇叭形的车轮开口。一切都是手动操作。
大学生体检是强制性的吗
高考中，平衡常数是考查的一个重点，对应的方法就是三段法，只要知道平衡常数K、某一种物质的平衡浓度c、转化率中的任何一个量，就可以根据三段法求出另外两个量，所以三段法在解决类似问题时必不可少，而且非常好用。
但此处的平衡常数K往往指浓度平衡常数，而高考基于核心素养的考查，现在越来越喜欢考压强平衡常数，既然三段法如此好用，求压强平衡常数时能否用三段法呢？
我们首先深入理解三段法为何如此好用，三段法的核心是起始、转化、平衡。起始往往已知，即便未知我们也可以根据量的关系设上某个未知数，这个未知数一定在最后可以约去。转化与方程式中各物质的系数成比例，所以此时转化率就可派上用场。平衡就代表了反应到最后的浓度。
如果将压强在三段法中使用，起始是反应物的压强，而在转化过程中各物质的压强变化量是否与各物质的系数成比例呢？答案是肯定的，由理想气体状态方程可知：PV=nRT，体积、温度不变的情况下，压强与分子数目成比例，而分子数目的变化量与各物质的系数成比例，所以压强就与各物质的系数成比例，这就与浓度的变化量与各物质的系数成比例一致了。
举个例子，2018年全国卷I中的28题：
此题求的就是压强平衡常数Kp，必须要知道NO2和N2O4的分压，此时存在两个反应，一个反应是不可逆的、迅速完成的，另外一个反应是可逆的，这对这两个反应，利用两个三段法来求解：
? 2N2O5 == 4NO2+ O2，根据表格，直接将压强放入三段法中，
? 始：35.8Kpa ? 0 0
? 转：35.8Kpa? 71.6Kpa? 17.9Kpa
? 平：? 0 71.6Kpa? 17.9Kpa
? 4NO2 == 2N2O4
? 始：71.6Kpa
? 转： 2x Kpa? x Kpa
? 平：71.6-2x x
? 因为最后总压强是63.1Kpa，所以71.6-2x+x+17.9=63.1
? 解得x=26.4Kpa
? 所以对于反应N2O4 == 2NO2的压强平衡常数为：
? Kp=NO2的平方/N2O4=18.8*18.8/26.4=13.4
? 通过压强进入三段法，直接构成压强与系数的比例，该题就可快速准确解出。另外，类似的还有同温同压下的体积也可直接与系数成比例解出。
宁夏教师资格证考试认定体检要求
这个问题因学校而异吧！
有些学校检查，有些就不检查了
大学生在入学和毕业是要进行体检的，学校虽不强制但常理上是默认了这个制度。入学和毕业间隔了许多年，不能肯定这段时间里你是否没有传染病，毕了业就意味着工作，雇佣单位也不希望自己的招来的员工在健康上有问题，所以有必要做一个体检，况且这些是要入你的档案的。为了你以后找工作，我建议你还是去体检吧。
为了顺利实施教师资格制度，根据《<教师资格条例>实施办法》,参照高等师范院校、中等师范学校招生体检工作的有关规定，结合我省实际情况，特制订本标准及办法。
二、参加体检的人员范围：申请各类教师资格的人员，均需参加体检。
三、体检标准：体检的结论分合格、不合格两种，凡有下列情况之一者，均为体检不合格。
1、器质性心脏病伴心功能不全者。
2、血压超过18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、低于11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱)；单项收缩压超过21.33KP(160毫米汞柱)，低于10.66KP(80毫米汞柱)；舒张压超过12KP（90毫米汞柱），低于6.66KP（50毫米汞柱）。
大学毕业生体检常规项目标准
教师体检标准：体检的结论分合格、不合格两种，体检结论的有效期为一年，凡有下列情况之一者，均为体检不合格。具体考生也可以自行登录查询。
1、患器质性心脏病伴心功能不全者。
2、血压超过18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、低于11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱)者;单项收缩压超过21.33KP(160毫米汞柱)，低于10.66KP(80毫米汞柱)者;舒张压超过12KP(90毫米汞柱)，低于6.66KP(50毫米汞柱)者。
3、患结核病未治愈者。
4、患支气管扩张病未治愈者。
5、患乙型肝炎者;具有传染性的乙型肝炎携带者;携带肝炎病原或乙型肝炎表面抗原检验阳性申请幼儿园教师资格者。(根据人社部201012号文件，本条不再作为申请教师资格体检依据)
6、患各种恶性肿瘤、各种结缔组织疾病(胶原疾病)、内分泌系统疾病者。
7、患各种肾脏疾病伴肾功能不全者。
8、有癫痫病史、史、癔病史、夜游症者。
9、肺切除超过一叶、肺不张一叶以上者。
10、患类风湿病影响肢体功能者;患慢性骨髓炎者。
11、患麻风病者;患者。
12、患青光眼及视网膜、视神经疾病(陈旧性或稳定性眼底病除外)者;色盲、色弱，申请幼儿园教师或特殊教育教师资格者。
13、两眼矫正视力之和低于5.0者(体检实施中遇此情况，用标准对数视力表中相应的小数记录法，记录两眼视力之和再折算成5分记录数值);根据专业要求检测辨色力不合格者。
14、两耳听力均低于2米者。
15、两上肢或两下肢不能正常运用者;两下肢不等长超过5厘米/脊柱侧弯超过4厘米，肌力二级以下者;显著胸廓畸形者。
16、五官不端正、面部畸形有较大面积(3×3厘米)疤痕、血管瘤或、黑色素痣者。
17、严重的口吃、口腔有生理缺陷及因耳、鼻、喉疾病之一妨碍教学工作者。
18、除以上各项外，有其他影响健康和教学工作的疾病者。
kp是什么牌摩托车
老兄，我为了你可真是花了不少时间啊
为了顺利实施教师资格制度，根据《<教师资格条例>实施办法》,参照高等师范院校、中等师范学校招生体检工作的有关规定，结合我省实际情况，特制订本标准及办法。
二、参加体检的人员范围：申请各类教师资格的人员，均需参加体检。
三、体检标准：体检的结论分合格、不合格两种，凡有下列情况之一者，均为体检不合格。
1、器质性心脏病伴心功能不全者。
2、血压超过18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、低于11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱)；单项收缩压超过21.33KP(160毫米汞柱)，低于10.66KP(80毫米汞柱)；舒张压超过12KP（90毫米汞柱），低于6.66KP（50毫米汞柱）。
3、结核病未治愈者。
4、支气管扩张病，未治愈者。
5、慢性肝炎肝功能不正常者（肝炎携带者，但肝功能正常者除外）。
6、有各种恶性肿瘤病史者。各种结缔组织疾病（胶原疾病）。内分泌系统疾病。
7、各种肾脏疾病伴肾功能不全者。
8、有癫痫病史、史、癔病史、夜游症。
9、肺切除超过一叶；肺不张一叶以上。
10、类风湿病影响肢体功能者；慢性骨髓炎。
11、麻风病患者，未治愈；患者。
12、青光眼；视网膜、视神经疾病（陈旧性或稳定性眼底病除外）。
13、两眼矫正视力之和低于5.0者（体检实施中遇此情况，用标准对数视力表中相应的小数记录法，记录两眼视力之和再折算成5分记录数值）。根据专业要求检测辨色力不合格者。
14、两耳听力均低于2米。
15、上肢或下肢不能运动；两下肢不等长超过5厘米/脊柱侧弯超过4厘米，肌力二级以下；显著胸廓畸形。
16、严重的口吃，口腔有生理缺陷及耳、鼻、喉疾病之一妨碍教学工作者。
17、男子身高低于160厘米，女子身高低于150厘米，男子体重低于45公斤，女子体重低于40公斤者。
19、除以上各项外，有影响健康和教学工作的疾病。
四、体检机构：由各级教师资格认定机构指定的医院负责体检。
五、体检要求
1、申请教师资格人员体检工作是一项很重要和复杂的工作，各地、各高校要做好宣传教育和组织工作。在体检时，要做好协调、督促、检查工作。
2、承担体检任务的医院要安排好一名业务副院长负责，并选调政治思想好、工作责任心强、作风正派、业务水平高的各科医师、护士和工作人员组成。人员安排要注意新老搭配，检查队伍要相对稳定，便于体检工作的顺利进行。
3、体检前应组织全体检查人员认真学习国家的有关规定和本体检标准及办法，对检查人员进行必要的培训，制定相应的措施和奖惩制度。
4、体检过程中，体检表、检验单应由指定医院专人传递和集中保管，不准让申请人员自带。进行X光胸透时，要指定专人组织，排好顺序逐个对照检查，以防漏检或。
5、参加体检的各科医生对本科所检的项目负责。不要漏填或错填。发现阳性体征，一律如实记入体检表内，不得随意涂改。如确需更正的，应将原结果划掉但要保证原结果清晰可见，然后在右边写上更正的结论或数据，主检医生签名，并加盖体检医院公章，以示负责。疾病名称、化验结果及体检结论，均应用中文填写。
6、体检中若发现有疑难问题，应取集体会诊或进一步检查后再下结论。若因设备条件限制或会诊仍难判断者，到教师资格认定机构指定的医院复查。复查时，只限单科复查，并用原体检表。复查时要指派专人陪同，指定复查医院否定体检医院的诊断结论否定时，要在诊断证明书上详注复查结果。申请认定教师资格认定的人员自行取得的任何检查材料，均不得作为教师资格认定体检依据。
7、体检工作人员要准备好当日检查所需器材、药液和试剂。器械应及时消毒，仪表要每日校正，试剂要保证其浓度，确保检查结果的准确。
8、主检医师及时综合各科检查结果，全面检查无误后作出“合格”或“不合格”的结论，填写在结论栏内。医院根据各种结论，对受检人员健康状况做出“合格”或“不合格”的结论，加盖公章，并通知教师资格认定机构领取体检表。
9、对申请人员进行健康检查是一项严肃的工作，体检时各个环节都要把好关，要实事求是，不得弄虚作。如发现弄虚作者，除取消申请人的认定资格外，对体检医院取消其检查资格。
10、负责体检的医院要紧密配合，提高效率，体检时间一般不超过5个工作日，特殊情况要及时告知申请人员。
六、本办法自发文之日起执行。
教师资格认定体检标准及操作规程
有下列疾病或生理缺陷者，为体检不合格：
先天性心脏病（经手术治愈者除外）、频发性期前收缩、心电图不正常、心肌病及其他器质性
心脏病。
血压超过18.66/12kpa （140/90毫米汞柱），低于11.46/7.46kpa （86/56 毫米汞柱）。单项
收缩压超过21.33kpa（160 毫米汞柱），低于10.66kpa（80毫米汞柱），舒张压超过12kpa （90毫米汞
柱），低于6.66kpa （50毫米汞柱）。
结核病，除下列情况，均为体检不合格：
原发型肺结核、浸润型肺结核，已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者。
一切肺外结核（肾结核、骨结核、腹膜结核等）、血行播散型肺结核，治愈后两年以上未复发，
经二级以上医院（或结核病防治所）专科检查无变化者。
淋巴腺结核已临床治愈无症状者。
支气管扩张病，未治愈者。
慢性肝炎病人并且肝功能不正常者（肝炎病原携带者，但肝功能正常者除外）。
肝炎病原携带者或乙型肝炎表面抗原检验阳性申请幼儿园教师资格者。
（六）各种恶性肿瘤。各种结缔组织疾病（胶原疾病）。内分泌系统疾病（如糖尿病、尿崩症、
肢端肥大症等）。血液病（单纯缺铁性贫血除外）。
（七）慢性肾炎。急性肾炎治愈不足两年。
（八）有癫痫病史、史、癔病史、夜游症。
（九）肺切除超过一叶；肺不张一叶以上。
（十）类风湿脊柱强直。慢性骨髓炎。
（十一）青光眼；视网膜、视神经疾病（陈旧性或稳定性眼底病除外）。
（十二）色盲、色弱，申请幼儿园教师和特殊教育教师资格者。
（十三）两耳听力均在2 米以内者，或佩带助听器两耳听力均低于5 米者。
（十四）仪表仪容，有下列情况者均为体检不合格。
四肢。两上肢或两下肢不能运动者；四肢残缺变形，行路步态跛行，上肢（特别是右手）残缺
影响板书写字者。
体型。身体畸形，如明显鸡胸、驼背、脊柱侧弯外曲超过3 厘米。
五官。五官不端正，面部有较大面积（3 ×3 厘米）疤痕、血管瘤或、黑色素痣者。
（十五）口吃，吐字不清，声音严重嘶哑，声带病变，严重慢性咽喉炎或口腔有生理缺陷及耳
鼻喉疾病之一而妨碍发音影响教学者。
力帆摩托集研发、制造、销售于一体，以自主研发的力帆为主导品牌，拥有助力车，弯梁车，骑士车，太子车，越野车，沙滩车，大排量车等诸多款式。力帆摩托车新工业园位于北碚三溪口工业园，占地面积53000平方米，拥有6条国内先进水平的生产流水线和2条出口散件包装线，以及产品质量专业检测，检验，试验等。
工厂用高位货架的储存，低碳化生产模式，全线信息化，自动化，无尘化流水作业，生产规模宏大，具有综合设计和制造能力。
秉承创新力帆，质量力帆的企业理念，力帆摩托依托国家级技术中心，不断提升研发和创新实力，研制出了许多中国乃至世界摩托业都没有的新产品，如100CC电启动，立式100CC等。力帆的许多新技术如大排量，中小排量水冷，电喷，多气门等都是摩托车行业技术创新的代表作。力帆摩托同时出口国外，产品畅销全球160多个国家和地区，出口销量位居同行业榜首，力帆LF400，LF250-C等大排量车型倍受欧美市场用户的青睐和好评。
二十载风雨历程，谱写了力帆摩托光辉历史。面向未来，力帆摩托以诚信，创新，精益，奉献为核心价值观，全力打造以自主品牌为支撑，走质量效益型发展道路，国际化的交通设备制造大型集团，以优秀的业绩回报客户、回报员工、回报股东，回报社会。
